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毕业生德育答辩是对毕业生在高校学习阶段最后一个综合性、总结性的考核评价环节，是对员工在校期间思想状况的全面考核，是对大学德育实施效果的全面检验，是大学毕业生德育状况评价体系不可缺少的重要内容，同时也是员工品德、心理、行为和素质方面的综合考核。通过德育答辩，要使毕业生充分展示自己积极的人生态度，展示自己面对压力和痛苦时的思考，展示自己走向成熟的每一点收获。这对进一步对广大毕业生进行思想政治教育，帮助他们顺利步入社会，走上工作岗位有着极其重要的意义。根据校员工工作部（处）文件精神，结合公司实际情况，特制定公司2018届毕业生德育答辩工作实施方案，具体如下：

一、目的

1、德育答辩作为毕业生就业教育工作的重要组成，要求毕业生在离校前全面检视和回顾老员工活，促使员工对自己的学习和生活进行总结、反思与梳理，找到自己的优点和不足，树立正确的人生观、价值观。使学校深入掌握员工的成长轨迹，进一步提高思想政治工作的针对性，有的放矢地完善大学德育体系。

2、德育答辩是增进师生感情，表达爱校情感的重要手段，要求帮助员工查找问题与正确处理各类关系，调整员工毕业就业心态;

3、德育答辩工作是检验公司目标教育、思想道德教育和形势政策教育工作水平的重要工具，通过德育答辩查找得失，总结规律，及时调整教育。

4、德育答辩过程中可以树立先进典型，通过身边的事例和榜样的力量影响教育低年级员工。

二、组织机构

公司成立由院领导、全体辅导员、各毕业班班主任和人生导师组成的“毕业生德育答辩评审委员会”负责学院毕业生的德育答辩工作。

1、组织机构如下：

主任：陈晔

副主任：杜苇

成员：郝国臣、薛艳霞、高瑞珍、柴峰华、各毕业班班主任、毕业班班级主要员工干部和员工代表

办公室：设在员工科

办公室主任：柴峰华

2、具体组织：

三、时间安排

1、组织准备阶段（6月1日-6月15日）

全体毕业生结合个人的成长经历撰写毕业总结论文，记录对老员工活的点滴回忆，对同学友情、师生情谊的感怀，对母校的惜别之情，记录大学四年的心路历程、实践感想、对成功与失败的自我评判和反思，对青春及人生的理解和感悟，重新明确自己的人生意义和价值，制订今后的计划和目标，在总结中反思，在反思中提高。每个人撰写不少于2000字的德育答辩论文（含纸质版、电子稿）（格式见附件1）。每个班设计本班的毕业答辩会标（电子版）。

2、答辩活动阶段（6月15日-6月20日）

在学院“毕业生德育答辩评审委员会”统一指导下，结合毕业班实际情况，组织各班进行德育答辩。答辩过程中，进行拍照（不少于5张）、录视频（不少于10分钟）留念。

各答辩组结合平时表现对每位毕业生做出综合评定，填写好bat365官网登录入口德育答辩评审表。同时结合论文书写情况、答辩情况、平时表现按班级人数5%的比例选定优秀德育论文。

注：每个班级也可根据本班的实际情况，选择德育答辩的形式与风格，但要求起到实际效果。

3、总结整理阶段（6月21日-6月23日）

各答辩班级班长对本班毕业生“德育答辩”工作进行总结、收集、整理。

（1）所需上交材料内容：1.本班德育答辩总结（电子版、纸质版）

2.德育答辩论文（电子版、纸质版）

3.德育答辩优秀论文汇总表（电子版、纸质版）

4.bat365官网登录入口德育答辩评审表（纸质版）

5.会标（电子版）

6.照片（不少于5张）

7.视频（不少于10分钟）

（所有电子版材料以班级为单位进行命名压缩打包）

（2）材料上交时间：

6月23日前交于员工科101室。

五、其他事宜

1、各种材料、总结、答辩、材料上报和评优奖励由各班班长负责。

2、答辩地点（教室）由各班申请，将答辩时间、地点报至员工科101。同时及时邀请相关评审老师。

附件1：德育答辩论文格式

附件2：bat365官网登录入口德育答辩评审表

附件3：德育答辩优秀论文汇总表

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