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bat365中文官方网站教学秩序检查安排

发布时间:2019年07月08日 11:48    作者:    来源:     点击率:

      2018/2019第一学期开教学秩序检查安

 

各专业:

落实《bat365官网登录入口关于进一步加强日常教学质量监控工作的意见》(校教〔2018〕1号)、《bat365中文官方网站

2018-2019(1)关于进一步加强日常教学质量监控工作方案》文件精神,加强教学质量监控,建立稳定的教学秩序,现将开学初教学秩序检查工作安排如下:

一、成立教学质量监控领导小组

为了保障学院日常教学质量监控工作的组织与落实,实现质量监控工作常态化,成立教学质量监控工作小组。监控组成员由院领导,学科管理部主任、副主任,教学指导委员会专家,教学秘书及辅导员组成。

工作组名单如下:

组  长:李  晓   

副组长:马铁华   陈   晔   杜  苇   任一峰   王忠庆   林  都

成  员:靳  鸿   余红英   李新娥   姚舜才   郭华玲   贾建芳   鲜  浩   赵俊梅

秘  书:马绮蔚   李旭妍   郝国臣   薛艳霞   张利平

二、教学质量监控与保障的指导思想

坚持教学质量监控是以员工为本的指导思想,要重视教学各环节的质量监控,特别是注重监控结果的反馈,建立并不断完善督改跟进机制,使教学质量监控与保障体系运作始终围绕培养工程型人才进行。

三、具体任务及人员安排

(一)教学秩序检查

 开学初(开课第一周)、节假日前后等重点时段的教学秩序检查,检查人员需提前二十分钟到各教学楼内集合。每次检查均认真填写《bat365中文官方网站教学秩序检查记录表》(见附件1)并签字,由各组秘书统一汇总并交回教学科存档。检查结果要及时反馈至相关课程组教师,以利于改进教学工作。

根据现有人员情况,具体安排(见附件2)

具体职责:

1、联络秘书负责与检查组成员沟通与联系,确定检查的时间,做好本组教学检查工作的分工、安排、情况汇总与反馈等工作;检查后当天将记录表交于教学科。

2、根据实际情况和工作安排,如有变动随时调整后另行通知。

(二)教学秩序检查期间,院教学指导委员会成员(见附件3)要深入教学一线了解教学实际情况,按听课要求认真填写专家听课表(见附件4),听课后定期要根据实际情况在专业内进行交流学习,并提出针对性的意见和建议。

学期初由院教学科统一发放听课表,听课结束后收回备案,并统计结果。每学期院领导听课不少于两次;教学指导委员会成员督导听课至少四次。

 

                       

 

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                                                                                             2018年8月31日

 

附件:1、bat365中文官方网站教学秩序检查记录表

            2、开学第一天(9月3日)检查工作安排

            3bat365中文官方网站教学指导委员会成员名单

      4、bat365中文官方网站专家听课表

 

 

 

 

 

 

 

附件1:

bat365中文官方网站教学秩序检查记录表

____年____月____日

检查地点

检查人

检查内容

包括:师生迟到、早退、旷课、课堂纪律、教学基本条件保障等情况。

基本情况

时间

教室

应到人数

实到人数

上课班级

课程名称

教师姓名

是否正常

检查记录

 

 

 

 

 

 

 

 

 

异常情况,应实详细记录

处理意见

 

 

 

 

 

检查组长签字:     

年   月   日

填表说明:此表交于院教学科备案。

 

记录人_____________

 

附件2:

               开学第一周教学秩序检查安排如下

星  期

人员安排

周一(查课)

马铁华  陈  晔  

地点: 7、15号楼     联络秘书:马绮蔚

李  晓  任一峰  

地点:4、8号楼       联络秘书:李旭妍

杜           

地点: 1号楼         联络秘书: 薛艳霞

周一到周五(查课、听课)

   郭华玲   贾建芳  李  晓  李新娥  

林  都   任一峰   王忠庆  鲜  浩  姚舜才

余红英   靳  鸿   赵俊梅  尤文斌

(排名不分先后)

 

 

 

 

 

 

 

 

附件3        

 

 

bat365中文官方网站教学指导委员会中成员名单

 

       任:林 都

       员:陈 晔   余红英  靳 鸿  李新娥  姚舜才  

                            李 晓   贾建芳  郭华玲    

       书:马绮蔚  李旭妍


附件4

bat365中文官方网站专家听课表

 (教学指导委员会及同行专家使用)

开课专业:         课程名称:       □基础课专业基础课     □专业课

授课教师:      授课班级:

听课后总体印象: □优   □良   □中   □差

评价项目

A

B

C

D

10

8

6

4

1

讲课有热情,精神饱满。

2

讲课有感染力,能吸引员工的注意力。

3

对问题的阐述深入浅出,有启发性。

4

对问题的阐述简练准确,重点突出,思路清晰。

5

对课程内容娴熟,运用自如。

6

讲述内容充实,信息量大。

7

教学内容能反映或联系学科发展的新思想、新概念、新成果。

8

能给予员工思考、联想、创新的启迪。

9

能调动员工情绪,课堂气氛活跃。

10

能有效地利用各种教学媒体。

总    分

对课堂内容或其他方面的具体意见或建议:

 

 

 

 

 

听课专家:

 

                                      听课时间:         听课地点:

填表说明:此表交于院教学科备案

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